Ingénieur études et développement en logiciels de simulation / ingénieure études et développement en logiciels de simulation

En quelques mots

Tu travailles dans un bureau d'études, une entreprise de logiciels ou un laboratoire. Tu programmes, tu testes, tu compares avec des mesures réelles, tu améliores les modèles et tu échanges avec les utilisateurs. Il faut de la rigueur, de la curiosité, de l'organisation et de l'esprit d'équipe. Tu es surtout devant ton ordinateur, avec des mathématiques.

Texte rédigé avec l'aide d'une IA à partir des fiches de l'Onisep et du ROME de France Travail, puis vérifié : il ne contient aucun chiffre.

Au quotidien

Conditions de travail

Statuts

salarié

Secteurs

Construction aéronautique, ferroviaire et navale

Ce que l'on fait (compétences techniques)

• Développer un logiciel, un système d'informations, une application

  • Collaborer avec les développeurs pour améliorer la qualité du logiciel
  • Développer une application en lien avec une base de données
  • Réaliser des études et développements informatiques
• Déployer, intégrer un logiciel, un système d'informations, une application

  • Déployer le code de façon conteneurisée
  • Gérer les versions de logiciels et leurs mises à jour
  • Tester un logiciel, un système d'informations, une application
• Organiser le partage et la capitalisation de l'information

  • Documenter les procédures techniques pour les utilisateurs
  • Promouvoir la collaboration entre les développeurs et les opérateurs pour une meilleure intégration
• Réaliser une veille technique ou technologique pour anticiper les évolutions

  • Surveiller les tendances du marché digital
• Administrer un système d'informations

  • Piloter les fonctionnalités des équipements et systèmes de sécurité informatique
• Concevoir un logiciel, un système d'informations, une application

  • Concevoir une application web
• Intégrer des produits Data dans les processus métiers

  • Intégrer des outils IA/Data Science
• Gérer une base de données numériques

  • Gérer et maitriser des bases de données (SQL/NoSQL)

Dans le ROME, ce métier compte 12 liées au numérique.

Qualités souvent demandées (savoir-être)

• Faire preuve d'autonomie
• Faire preuve de rigueur et de précision
• Faire preuve de créativité, d'inventivité

Transition écologique

Dans la classification européenne ESCO, aucune des compétences du groupe de métiers européen dont il fait partie n'est classée comme liée à la transition écologique.

Source : classification ESCO, Commission européenne (CC BY 4.0). Part calculée sur le groupe de métiers ISCO-08 du métier.

Ce métier attire souvent…

Intérêts les plus présents : Analyser, Organiser.

Matières et savoir-faire scolaires les plus mobilisés : Numérique.

Calculé à partir des centres d'intérêt et des compétences du ROME (familles de Holland, reprises par l'Onisep) : une tendance du métier, pas un portrait de ceux qui l'exercent.

Les formations Parcoursup pour y aller

Niveau d'études minimum selon l'Onisep : bac + 5.

Accès ouvert : parmi les formations Parcoursup qui y mènent directement, la plus ouverte (Écoles d'ingénieurs après le bac) a un taux d'accès médian de 81 %.

• Écoles d'ingénieurs après le bac

  Y mène directement · 510 formations sur Parcoursup · taux d'accès médian 81 %

  Par académie (31)

  • Aix-Marseille15 formations · 52 %
  • Amiens11 formations · 78 %
  • Besançon1 formation · 67 %
  • Bordeaux41 formations · 55 %
  • Clermont-Ferrand4 formations · 51 %
  • Corse1 formation · 74 %
  • Créteil44 formations · 73 %
  • Dijon12 formations · 81 %
  • Étranger2 formations · 71 %
  • Grenoble9 formations · 47 %
  • Guadeloupe1 formation · 72 %
  • La Réunion12 formations · 82 %
  • Lille46 formations · 88 %
  • Limoges4 formations · 87 %
  • Lyon37 formations · 56 %
  • Martinique1 formation · 46 %
  • Montpellier19 formations · 66 %
  • Nancy-Metz14 formations · 66 %
  • Nantes55 formations · 75 %
  • Nice12 formations · 87 %
  • Normandie32 formations · 54 %
  • Nouvelle-Calédonie1 formation · 62 %
  • Orléans-Tours6 formations · 54 %
  • Paris16 formations · 89 %
  • Poitiers7 formations · 62 %
  • Polynésie française1 formation · 61 %
  • Reims8 formations · 91 %
  • Rennes30 formations · 65 %
  • Strasbourg9 formations · 65 %
  • Toulouse17 formations · 39 %
  • Versailles42 formations · 63 %

• Licence Informatique

  Première étape, avant d'autres études · 69 formations sur Parcoursup · taux d'accès médian 59 %

  Par académie (28)

  • Aix-Marseille7 formations · 44 %
  • Amiens1 formation · 77 %
  • Besançon1 formation · 62 %
  • Bordeaux2 formations · 55 %
  • Créteil5 formations · 15 %
  • Dijon1 formation · 48 %
  • Grenoble5 formations · 59 %
  • Guadeloupe2 formations · 100 %
  • Guyane1 formation · 74 %
  • La Réunion1 formation · 100 %
  • Lille4 formations · 86 %
  • Limoges1 formation · 98 %
  • Lyon4 formations · 37 %
  • Martinique2 formations · 100 %
  • Montpellier2 formations · 37 %
  • Nancy-Metz5 formations · 57 %
  • Nantes3 formations · 57 %
  • Nice3 formations · 54 %
  • Normandie4 formations · 84 %
  • Orléans-Tours3 formations · 39 %
  • Paris1 formation · 18 %
  • Poitiers2 formations · 99 %
  • Polynésie française1 formation · 100 %
  • Reims1 formation · 59 %
  • Rennes2 formations · 59 %
  • Strasbourg1 formation · 75 %
  • Toulouse3 formations · 55 %
  • Versailles1 formation · 14 %

• Licence Informatique / Mathématiques

  Première étape, avant d'autres études · 2 formations sur Parcoursup · taux d'accès médian 98 %

  Par académie (1)

  • Rennes2 formations · 98 %

• Licence Informatique, Mathématiques et Application (IMA)

  Première étape, avant d'autres études · 2 formations sur Parcoursup · taux d'accès médian 83 %

  Par académie (1)

  • Grenoble2 formations · 83 %

Rapprochement Pxsis entre les formations citées par l'Onisep ou enregistrées au RNCP et les intitulés Parcoursup ; taux d'accès médian des formations de ce type, en France puis dans chaque académie, données Parcoursup. Chaque académie mène à la liste de ses formations.

Diplômes et titres qui y préparent

Avec ou sans Parcoursup : certains se préparent après la troisième, en apprentissage ou en formation continue.

• Titre professionnel Développeur web et web mobilebac + 2
• Titre professionnel Concepteur développeur d'applicationsbac + 3 ou 4
• Licence pro Métiers de l'intelligence artificielle : outils et méthodesbac + 3 ou 4
• Ingénieur diplômé de l'Institut national des sciences appliquées de Lyon, spécialité informatiquebac + 5
• Ingénieur diplômé de l'école nationale supérieure d'électronique, informatique, télécommunications, mathématique et mécanique de Bordeaux de l'institut polytechnique de Bordeaux, spécialité informatiquebac + 5
• DEUST Informatique d’organisation et systèmes d’informationbac + 2

Répertoire national des certifications professionnelles (France Compétences), diplômes actifs enregistrés pour les fiches ROME de ce métier.

Stages pour découvrir ce métier

Apprends la programmation et les mathématiques. Cherche un stage dans une entreprise de logiciels, un bureau d'études ou un laboratoire de recherche. En BUT, en licence ou en école d'ingénieurs, des stages sont prévus. Des projets de programmation ou de modélisation au lycée t'aident.

Les études selon l'Onisep

Dans cette profession, un bac + 5 est le minimum requis. Les spécialisations et les stages faisant la différence.

Niveau bac + 5

Diplôme d'ingénieur en informatique, aéronautique, avec spécialisation en conception-simulation, simulation en ingénierie mécanique...

Master mention informatique et/ou ingénierie des systèmes complexes...

Texte de l'Onisep (Licence ODbL).

Carrière et salaire

Sources : Michael Page, Grilles de salaires 2027 — Ingénieur bureau d'études-R&D · Ingénieurs & Techniciens · R&D/Bureau d'Études/Essais (2027) ; Michael Page, Grilles de salaires 2027 — Chef de projet · Ingénieurs & Techniciens · Projets/Affaires (2027) ; Michael Page, Grilles de salaires 2027 — Directeur Technique Ingénieur · Ingénieurs & Techniciens · Fonctions Transverses à la Production (2027) ; Onisep, Idéo-Fiches métiers, salaire du débutant (2026) ; France Travail et Insee, Salaires bruts mensuels médians en équivalent temps plein par famille professionnelle, selon l'âge (2022) ; net estimé avec les rapports net / brut de l'Insee (Insee Première n° 2079, 2025).

Avenir, recrutement et IA

• Emploi de la famille « Ingénieurs de l’informatique » entre 2019 et 2030 : en hausse (+26 % selon la projection).
• D'ici 2030, plus de postes à pourvoir que la moyenne des métiers, surtout pour remplacer les départs en fin de carrière (17 % des emplois de 2019).
• En 2026, les employeurs prévoient 18 330 recrutements de « Ingénieurs et cadres d'étude, recherche et développement en informatique et télécom », dont 57 % qu'ils jugent difficiles (France Travail, enquête Besoins en main-d'œuvre).
• Le 2 octobre 2026, 350 offres d'emploi étaient publiées sur France Travail pour la fiche ROME M1805.
• Les employeurs ont beaucoup de mal à recruter pour ce métier (tension 5 sur 5 en 2024, Dares).
• L'IA générative peut transformer une bonne partie des tâches de ce métier (exposé, niveau 3 sur 4, OIT 2025). Être exposé ne veut pas dire disparaître : certaines tâches changent.
• Selon l'Anthropic Economic Index (mars 2026), 22 % des tâches des métiers américains de la même famille sont déjà observées dans l'usage professionnel de l'IA Claude. Une mesure de l'usage réel aux États-Unis, pas une prévision de disparition du métier.

Projection de la Dares et de France Stratégie (« Les métiers en 2030 », 2022, scénario de référence) : une tendance, pas une prévision.

Vie professionnelle

Intégrer le marché du travail

Un secteur qui recrute

Le secteur aéronautique compte parmi les plus dynamiques. L'aéronautique civile offre le plus d'opportunités aux ingénieurs études et développement en logiciels de simulation, devant les secteurs de la défense et de l'aéronautique spatiale. Les experts qui connaissent les contraintes spécifiques aux normes aéronautiques sont très recherchés.

Une évolution technique

L'ingénieur ou l'ingénieure études et développement en logiciels de simulation peut évoluer vers l'architecture de systèmes. Il ou elle peut également devenir responsable de l'ingénierie système ou responsable assurance qualité, par exemple.

Un pas de côté

L'ingénieur ou l'ingénieure qui possède des compétences managériales peut évoluer vers l'encadrement d'équipe. Doté/e de qualités relationnelles, il ou elle peut envisager d'intégrer la fonction support et le service client, où ses connaissances techniques seront un plus.

Texte de l'Onisep (Licence ODbL).

Métiers proches

• Ingénieur logiciel / ingénieure logiciel
• Développeur / Développeuse décisionnel - Business Intelligence
• Développeur / Développeuse - jeux vidéo
• Ingénieur concepteur / Ingénieure conceptrice informatique
• Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne
• Chef / Cheffe de projet étude et développement informatique

Métiers associés par l'Onisep, puis métiers qui partagent le plus de compétences dans le ROME de France Travail : des passerelles possibles avec de l'expérience ou une formation.

Des grandes entreprises de ce domaine

• OrangeTélécommunications filaires · Issy-les-Moulineaux · 10 000 salariés ou plus
• Capgemini Technology ServicesConseil en systèmes et logiciels informatiques · Issy-les-Moulineaux · 10 000 salariés ou plus
• Sopra Steria GroupConseil en systèmes et logiciels informatiques · Annecy · 10 000 salariés ou plus
• Cgi FranceConseil en systèmes et logiciels informatiques · Puteaux · 10 000 salariés ou plus
• Bouygues TélécomTélécommunications sans fil · Meudon · 5 000 à 9 999 salariés
• Société Française du Radiotelephone - S.F.RTélécommunications sans fil · Paris 15 · 5 000 à 9 999 salariés

Entreprises de 2 000 salariés ou plus dont l'activité est associée au domaine professionnel « Systèmes d'information et de télécommunication » de ce métier par une correspondance établie par Pxsis : elles n'emploient pas forcément ce métier. Toutes les entreprises

Dans les sélections de Pxsis

• Les métiers qui recrutent le plus
• Les métiers d'avenir
• Les métiers à bac + 4 et plus